От новых возможностей к новым перспективам развития
13 сентября 2019
На проектировочной сессии было организовано три секции в соответствии с утвержденными департаментом образования управленческими портфелями проектов:
- «Повышение результативности процесса обучения для различных категорий детей»;
- «Обеспечение успеха каждого ребенка через погружение в воспитательных системах в различный ментальный опыт (в том числе на основе межотраслевого подхода)»;
- «Формирование продуктивного инновационного мышления субъектов образовательного процесса как перспектива их успешного «социального лифта».
В мероприятии приняло участие 180 заместителей руководителей образовательных учреждений, представителей департамента образования, АНО «Планета детства «Лада».
На секциях участники заслушали экспертов заместителей руководителей образовательных учреждений - носителей опыта разработки и реализации проектов. Работа по генерации проектных идей осуществлялась под руководством модераторов: Сергеевой В.А., к.п.н., директора МКОУ ДПО РЦ; Долинюк В.А., главного специалиста отдела общего и дополнительного образования администрации г.о. Тольятти; Гудалиной Т.А., к.п.н., зам. директора МКОУ ДПО РЦ. Участники секции познакомились с управленческими портфелями проектов департамента образования г.о. Тольятти; современными образовательными трендами; публичной декларацией целей и задач Минпросвещения РФ и департамента образования; глоссарием и т.д. Данные материалы доступны для скачивания.
В результате мозгового штурма к защите было предъявлено 23 проектные идеи. По итогам взаимоэкспертизы проектных групп были выбраны идеи, набравшие наибольшее количество баллов, и представленные в заключительной части для всех участников сессии:
- «Виртуальная школа для родителей»;
- «Безопасность детей в мегаполисе»;
- «Видеть мир вокруг, чтобы его менять».
Анализ анкетирования участников проектировочной сессии показал, что 96% отметили актуальность тематики данного мероприятия, 93% - целесообразность использованных предложенной формы и значимость содержания материала. 98% респондентов оценили возможность практического использования сгенерированных идей, при этом 60% участников сессии отметили, что наработанные проектные идеи будут запланированы к реализации в образовательной организации.
Надеемся, что старт, данный на проектировочной сессии по разработке проектных идей, поможет в дальнейшей работе педагогическим коллективам по внедрению проектного управления.
Все новости