Новости

Нужны ли Тольятти памятники?

27 февраля 2014

Памятники Тольятти: о чем дискуссия?

В г.о. Тольятти на настоящий момент всего 161 памятник, из них 63 монумента и скульптурных композиций, 32 архитектурных объекта (здания, ансамбли) и 66 мемориальных досок. Объектами культурного наследия регионального значения являются 14 архитектурных объектов. Памятников муниципального значения на территории города на сегодняшний момент нет. Все представленные объекты являются культурным наследием территории то есть знаками важного опыта, пережитого жителями этой территории, городом, страной. «Расшифровкой» этого опыта сегодня тремя поколениями горожан его осмысление и переосмысление, в контексте личных смыслов, которые могут быть доступны и актуальны в настоящем, занят проект Тольяттинского краеведческого музея «ПАМЯТЬ МЕСТА: о мере» (памяти, сохранения, интерпретации).

В феврале музей совместно с кафедрой социологии ТГУ проводил социологическое исследование горожан трех поколений на предмет личной значимости памятников города для них сегодня. Исследование было пилотажным - оно осуществляется в короткие сроки, на небольшой выборке (достаточной является аудитория респондентов до 200 человек), позволяет обозначить основные проблемные зоны в исследуемом поле и сформулировать рабочие гипотезы. Опрос производился на улицах города, в сети Интернет, в учреждениях (ТГУ, ВУиТ, школы 20 и 59, лицей 67, гимназия 48, «Школа молодых журналистов»). Анкета была разработана социологом, музейным специалистом и психологом, что позволило через характер вопросов уже при опросе запускать механизм идентификации с объектом, включать поле личных ассоциаций и личных опытов (в т.ч. опыта представителей семьи старших поколений).

Представляем Вашему вниманию результаты исследования (полная версия на сайте музея, в разделе «Проекты», а также в Приложении).

Проблема исследования: Памятник составляющая культурного достояния страны,народа, человечества. Это символический объект на территории города, который присутствует в жизни и сознании горожанина как культурно-историческое наслоение жизнедеятельности предшествующих поколений. Но сегодня это значение утрачивается, что является проблемой города и каждого отдельного человека.

Гипотезы социологического исследования

1. Большая часть респондентов знает, чему посвящены памятники г.о. Тольятти и непосредственно связывают их с историей города.

2. Школьники меньше всего проинформированы о смысле и первоначальных идеях памятников города.

3. Горожане связывают с памятниками и их значением личные и семейные истории.

4. Большая часть населения города не знает о проблеме сохранения памятников города, не обозначают ее как значимую в личном и общественном сознании (горожан).

Результаты исследования «Отношение горожан к памятникам Тольятти»:

В опросе приняли участие всего 240 человек, из них школьников - 41%, студентов ВУЗов - 36,5%, представителей старшего поколения - 22,5%.

Респондентам были предложены 7 известных памятников города с предложением назвать известные (памятник Ленину, бюст Марксу, композиция «Николай Чудотворец», серия «Транспорт», Мемориал «Жертвам политических репрессий», архитектурный ансамбль Площади Свободы, «Обелиск славы»). Из интересного: памятник Ленину знают только 53% взрослых, мемориал «Жертвам политических репрессий» - половина опрошенных студентов, а «Николая Чудотворца» - 30% школьников. Меньше всего во всех трех группах памятник соотносят с архитектурой менее трети горожан ассоциируют здания Площади свободы с «памятниками» (при этом, именно они-то и являются «объектами культурного наследия регионального значения»,в отличие от монументов и скульптур). Опрос молодых людей, производимый у «Скорбящего Ангела» в парке показал, что многие не соотносят его с жертвами политических репрессий, его называют «Падшим» и в день памяти погибших при теракте в автобусе второго маршрута приходят к «Ангелу» - он ведь может вместить любую человеческую боль, скорбь - О человеке...

На вопрос «что вам известно о символическом содержании памятника, какому событию, человеку, явлению он посвящен» менее половина респондентов ответила утвердительно. При этом, студенты информированы о значении указанных 7 памятников наравне со взрослыми (около 50% в обоих группах). Треть школьников информацией владеют, но при опросе становится ясно, что часто за штампом «Ленин-вождь» не присутствует знания о том, чей именно вождь был Ленин Из анкет школьников, о Ленине: «Памятники нужны в городе, чтобы знать, что эти люди сделали для города например, Ленин внес большой вклад в историю нашего города», «Ленин был очень строгий и жестокий, его все боялись, но после его смерти некоторые люди стали его уважать», «Памятники нужны, чтобы народ оставался дружным, как и при Ленине».

Есть нюансы и по другим объектам о мере знания, именно. Так, «Обелиск Славы» (где «вечный огонь» на Площади Свободы) важен для всех возрастов, но ассоциируется, прежде всего, с Великой Отечественной войной, с павшими героями войны. Тогда как он посвящен не только героям ВОВ, но героям-ставропольчанам, в т.ч. В.Баныкину, герою Гражданской войны (фельдшеру, лечившему крестьян от оспы в эпидемию, между прочим). По сути, это память об опыте горожан, чья жизнь была прервана в молодости. Войной. И войной. Баныкина застрелили на улицах города

К «Николаю Чудотворцу» приходят за успокоением, с одной стороны, и с личными просьбами, с другой.

Значение памятников связывают с историей страны, города, но, как ни странно, с личными и семейными историями почти нет. Только 19% рассматривает такую возможность и вспоминает судьбы старших родственников (преимущественно, старшее поколение, что закономерно, и менее всего дети и молодежь).

На вопрос «нужны ли памятники в Тольятти и зачем» дети отвечают: «это история родного страна, напоминание о прошлом», «индивидуальность города», «тур.объекты, места для отдыха». Студенты говорят, что памятники «развивают умы и расширяют кругозор», служат для красоты, некоторые даже осмелились сказать, что они вообще-то не нужны (1 человек). А для старшего поколения это память об исторических событиях (но почему-то, не судьба)

А дискуссия пройдет в музее 27 февраля, в 16.00 для жителей города трех поколений, вместе с установочным семинаром, про то, как памятники дальше исследовать будем

Любовь Черняева, куратор проекта,

(8482)485563 , tkmuseum@mail.ru